{"id":1326,"date":"2021-12-09T18:16:06","date_gmt":"2021-12-09T18:16:06","guid":{"rendered":"http:\/\/g2010.ceippuntadenamer.com\/?p=1326"},"modified":"2021-12-09T18:44:10","modified_gmt":"2021-12-09T18:44:10","slug":"fsib-la-federacio-de-persones-sordes-de-les-illes-balears-visita-ceip-punta-de-namer","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/g2010.ceippuntadenamer.com\/?p=1326","title":{"rendered":"FSIB, La Federaci\u00f3 de Persones Sordes de les Illes Balears visita CEIP Punta de n’Amer"},"content":{"rendered":"\n

Aquesta setmana hem tingut la visita de na Marina Horrach i na Magdalena Vadell. Les dues treballen a FSIB, la Federaci\u00f3 de Persones Sordes de les Illes Balears. Na Magdalena \u00e9s sorda i na Marina \u00e9s oient. Na Marina ha estat la seva int\u00e8rpret durant la visita. Els infants de 3r, 4t i 6\u00e8 han pogut gaudir del taller.
L’alumnat de 6\u00e8 tingu\u00e9 la seva 1a visita quan anaven a 4t. Hem fet mem\u00f2ria de totes les coses que passaren aquell any, fou un curs ple de not\u00edcies. Hi hagu\u00e9 l’Aqua Alta a Ven\u00e8cia, els incendis a la Selva Amaz\u00f2nica; aix\u00ed com a Austr\u00e0lia. Tingu\u00e9rem la visita d’en Dami\u00e0 Gomis, qui ens parl\u00e0 del canvi clim\u00e0tic i la seva expedici\u00f3 a l’Ant\u00e0rtida; adopt\u00e0rem el nostre primer ximpanz\u00e9 col\u00b7laborant amb l’Institut Jane Goodall, cant\u00e0rem la can\u00e7\u00f3 ‘Sing for the Climate’; Na Greta Thunberg arrib\u00e0 a totes les cases … Fou tamb\u00e9 el curs de la COVID.<\/p>\n\n\n\n

A CEIP Punta de n’Amer, des de fa uns anys presentam la llengua de signes d’una forma natural, com un joc, un suport visual. No ensenyam llengua de signes, per\u00f2 s\u00ed que la introdu\u00efm; per si el dia de dem\u00e0 els nostres infants s’haguessin de comunicar amb alguna persona sorda o que siguin ells mateixos que la puguin fer servir com a estrat\u00e8gia de comunicaci\u00f3. L’objectiu \u00e9s que es familiaritzin amb ella. A banda, hem comprovat que afavoreix la memoritzaci\u00f3 de vocabulari, si aquest va acompanyat d’un gest, senya o suport visual. La comunicaci\u00f3 no verbal \u00e9s molt important. A la vegada que tenir present els diferents estils d’aprenentatge \u00e9s fonamental com a mestres. Per tant el cinest\u00e8sic i el visual s\u00f3n claus per potenciar i afavorir la concentraci\u00f3. Tamb\u00e9 hem comprovat que afavoreix l’aprenentatge en alumnes amb dificultat de parla; Aix\u00ed doncs, el que per a ells \u00e9s un joc, per a nosaltres \u00e9s un \u00e8xit.<\/p>\n\n\n\n


Al curs 2014-2015 fou la 1a vegada que l’empr\u00e0rem per acompanyar la lletra d’una can\u00e7\u00f3: ‘Right to Peace’. Ens vol\u00edem assegurar que el missatge pogu\u00e9s arribar al major nombre de persones. Aquests dos darrers cursos ens hem trobat barreres que ens dificultaven la comprensi\u00f3 de les paraules orals. El renou causat per les obres d’ampliaci\u00f3 del centre i l’\u00fas de mascaretes feia que hagu\u00e9ssim d’estar concentrats per intentar entendre i seguir les explicacions, tant dels docents, com de l’alumnat.<\/p>\n\n\n\n


Aix\u00ed doncs, les hem tornat a convidar i ens han parlat de moltes coses; aix\u00ed com n’hem apreses moltes m\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n


Primer de tot han volgut presentar errors que la societat comet; tot i fer anys que s’intenta canviar des de la federaci\u00f3.No \u00e9s un llenguatge, \u00e9s una llengua<\/strong>; com puguin ser la llengua catalana, la llengua castellana, la llengua anglesa, … T\u00e9 tota una estructura, gram\u00e0tica, vocabulari, … Mentre que el llenguatge \u00e9s el codi que feim servir per comunicar-nos: llenguatge oral, escrit, visual, musical, formal, literari, …
Dintre de la comunitat sorda hi ha distints graus de sordesa per\u00f2 tots poden parlar.Tot dependr\u00e0 de si n’han apr\u00e8s; per\u00f2 poder, poden. Pensau que al no sentir-hi, per ells no \u00e9s una necessitat parlar oralment. Seria com nosaltres. Tots podem parlar rus, per qu\u00e8 no? Per\u00f2 n’hem d’aprendre. Si el rus no \u00e9s un idioma que ens sigui necessari pel nostre dia a dia, no dedicarem el temps per aprendre’l. Aix\u00ed doncs, els sords no s\u00f3n muts.<\/strong>Un altre punt que ens explicaren arran d’una pregunta fou com reaccionam els oients quan veime persones emprant la llengua de signes al carrer. \u00c9s un fet invasiu quan la gent oient es queda aturada mirant com xerren. \u00c9s una falta de respecte. Se’ns feu la seg\u00fcent reflexi\u00f3: ‘Els oients no miram a altres oients desconeguts quan xerren de temes personals fixament, a que no?’<\/strong>  Doncs igual quan els sords parlen entre ells. \u00c9s una falta de respecte escoltar les converses d\u2019altres persones.
Sabieu que a la gent sorda els renous, la m\u00fasica, les portades els molesta molt? Quan els decibels s\u00f3n molt elevats es produeixen unes ones i aquestes ones produeixen vibracions. Per ells, \u00e9s sin\u00f2nim de que cosa passa i els fa estar en alerta; Aix\u00ed doncs, no us equivoqueu\u2026 la gent sorda necessita silenci tamb\u00e9. L\u2019exc\u00e9s del renou els afecta tant o m\u00e9s que a nosaltres, els oients.<\/p>\n\n\n\n

Com a reflexi\u00f3 se’ns presentaren accions que podem fer per a una inclusi\u00f3 real de les persones sordes dintre de la nostra societat, on ens movem per renous i sons: Subtitular v\u00eddeos i can\u00e7ons, pensar si podem combinar un so amb una alerta lum\u00ednica, abans d’al\u00e7ar la veu, acompanyar el que volem dir amb un gest, senya per facilitar esser entesos, …
El tema ens interess\u00e0 molt i per aix\u00f2 volem compartir amb vosaltres distints materials:<\/p>\n\n\n\n

– Palabras de Caramelo<\/a>.- (Gonzalo Moure)  Llibre curtet i de f\u00e0cil lectura que podem trobar a les biblioteques; Tamb\u00e9 hi ha la pel\u00edcula documental de 20 minuts<\/p>\n\n\n\n

– Sue\u00f1o de Pedro<\/a> .- V\u00eddeo animat que parla de la inclusi\u00f3 des de la mirada d’un infant sord.<\/p>\n\n\n\n

– M’agrada el Nadal<\/a>.- (D\u00e0maris Gelabert i Anna Armad\u00e0) Nadala amb llengua de signes.
<\/p>\n\n\n\n

CEIP Punta de n’Amer vol aprofitar per desitjar-vos Bones Festes i Feli\u00e7 Any Nou!<\/p>\n\n\n\n